Quelques-unes des conférences-formations données
Mon intervention à TEDX (2014).
Université de Vannes (2014).
Devant les Inspecteurs et Formateurs de mathématiques aux Journées Nationales de l'APMEP (2017).
Paris - Maison de la Radio - France Info, avec Débat avec Philippe Meirieu (2020).
Nouvelle Calédonie (2020) - 1/3 .
Nouvelle Calédonie (2020) - 2/3 .
Nouvelle Calédonie (2020) - 3/3 .
Université de Nantes 1/4 (2016). Cliquez sur l'image
Spectacle grand public (600 personnes) à "la Coupole" de Bordeaux-Saint-Loubès - 2018 - Merci... cliquez sur l'image pour voir les 2 heures.
Passage à l'émission "la maison des parents" sur France 4 (2020 année du Covid, d'où les masques ...).
Courte et amicale Interview, Place Stanislas, à Nancy.
Les débuts ... (2011). Paris- Grande Ecole Agroparistech.
Brève présentation de Neurosup, lors d'une table ronde au CNAM en mai 2016 (en présence de Francis Eustache, et Pierre-Marie Lledo, tous deux assis à ma droite) organisée par les journaux "Le Monde" et "La Recherche".
Affiche de cette table ronde
Festival Ecoles Alternatives Montpellier (2019). 1/4.
Festival Ecoles Alternatives Montpellier (2019). 2/4.
Festival Ecoles Alternatives Montpellier (2019). 3/4.
Festival Ecoles Alternatives Montpellier (2019). 4/4.
Festival Ecoles Alternatives Montpellier (2019). Bonus.
Festival Ecole de la Vie - Montpellier
Petite conférence d'une heure (en extérieur)
Ecole de la Vie - Montpellier - Partie 1
Interview menée par Julien Péron
Ecole de la Vie - Montpellier - Partie 2
Interview menée par Julien Péron
Quelques-uns des passages télés
JT de France 2 d'Elise Lucet de 13h (2012).
JT de France 3 Montpellier 19/20 (2014).
Première télé -Télé Lunéville (2009).
France 3 Montpellier 12/13 (2014). Cliquez sur l'image.
Seconde télé -Télé Lunéville (2010), post-salon.
Reportage de France 3 Montpellier en 2015 (dans ma classe)
Remarque sur ce reportage :
Parmi les affiches que l'on voit collées aux mur de la classe, figuraient notamment les deux qui figurent ci-dessous.
Elles illustrent ce qu'il se passe dans un cerveau d'élève ne tentant pas de traiter les exercices qui viennent d'être donnés (Stratégie "Homer Simpson") VS un élève qui les tente (Stratégie "Indiana Jones").
Conclusion : tenter les exercices c'est (se) permettre de savoir avant le DS ce qui spontanément ne nous vient pas encore naturellement à l'esprit.
Quelques-uns des clips souvenirs
Notre présence à la Fnac de Nancy (2012) ateliers grand public animés par les élèves. Cliquez sur l'image. Merci à la Fnac ...
Salon des Neurosciences (2010) organisé intégralement par Neurosup - clip souvenir filmé par les élèves. Cliquez sur l'image.
Les élèves de 5ème formés par Neurosup, faisant passer des tests aux étudiants et chercheurs de la Faculté de Lettres de Nancy.
Cliquer sur l'image pour voir la vidéo.
Le beau travail du facilitateur graphique Frédéric Bélier qui m'a "accompagné" en direct, lors des 18 minutes du TEDX dont la vidéo se trouve en haut de cette page.
